Materiały do realizacji zajęć z treści programowych dla maluchów (3 - 4 latki) na środę 13.05.2020
- Zabawa relaksacyjna na miły początek dnia „Odkurzacz”
Dziecko siedzi zwrócone do nas plecami, wykonujemy masażyk na jego pleckach deklamując wiersz;
Szuru szu, szuru szu, (przesuwamy dłoń swobodnym ruchem po ciele dziecka)
pan odkurzacz poszedł w ruch.
Jeździ w koło po podłodze,
warczy przy tym bardzo srodze.
Szuru szu, szuru szu,
wjeżdża wszędzie w zakamarki (wsuwamy dłoń pod pachę, za kołnierz, we włosy itp.)
czyści też najmniejsze szparki.
Wszystkie brudy migiem wciąga (naśladujemy palcami zbieranie okruszków)
i dokładnie pokój sprząta.
Kiedy skończy, zobaczycie,
cały pokój zacznie lśnić (głaszczemy dziecko po całym ciele)
a odkurzacz w ciemnym kącie
o sprzątaniu będzie śnić. (głaszczemy dziecko po głowie, przytulamy się do niego)
- Zabawa ze śpiewem „Ugi boogie”
Tańczymy z dzieckiem i wykonujemy ruchy wg instrukcji w piosence. Wymieniamy po kolei części ciała.
Do przodu prawą rękę daj,
do tyłu prawą rękę daj,
do przodu prawa rękę daj
i potrząśnij nia.
Bo przy ugi-ugi-bugi trzeba ładnie kręcić się
no i klaskać w dłonie swe raz, dwa, trzy
Ugi-bugi ole
Ugi-bugi ole
- Zabawa ruchowa utrwalająca orientację w przestrzeni „Prawa – lewa”
Dziecko przynosi ulubioną maskotkę, sadza ją sobie na kolana tyłem do siebie. Polecenie: Nałóż na swoją prawą rękę frotkę czerwoną i misiowi tez załóż. Wskazujemy różne części ciała. Polecenie: Wskaz swoje prawe ucho, teraz prawe ucho misia. Następnie dziecko maskotkę ustawia przodem do siebie i powtarzamy czynności.
- Zabawa ruchowa „Klamerki”
Przyczepiamy dziecku do prawej ręki ubrania klamerkę i prosimy, aby ją odpiął.
Postępujemy tak kilkakrotnie nazywając kolory klamerek. Zmiana - dziecko nam
przyczepia klamerki wg instrukcji. Następnie możemy przyczepić do rękawa lewego trzy i zapytać, ile przyczepiono, do rękawa prawego przyczepiamy trzy ile przyczepiona, a ile razem (kolory, dodawanie, odejmowanie, prawa, lewa)
- Zabawa ruchowa „Daj mi rączkę”
Rodzic deklamuje wiersz i ilustruje go ruchem, dziecko naśladuje czynności rodzica.
Daj mi rączkę
dam ci ja
zatańczymy raz i dwa
dookoła na paluszkach
leciuteńko tak jak muszka
teraz nóżką przytupniemy
i rączkami wyklaśniemy
jeszcze tylko skoki dwa (raz dwa)
klaszczesz ty i klaszczę ja.