Materiały do realizacji treści podstawy programowej
PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI NA DZIEŃ 07-05-2020 r.
Czas realizacji: 2 razy po 15-20 minut (z dłuższą przerwą na zabawy ruchowe)
Temat dnia: Poznajemy Warszawę.
Cele główne:
- zapoznanie z legendą o Syrence,
- poznawanie charakterystycznych miejsc znajdujących się w Warszawie.
- Słuchanie legendy o Syrence warszawskiej (opracowanie redakcyjne legendy Artura Oppmana Syrenka)
https://www.youtube.com/watch?v=iid3EQOSSFw
- Rozmowa kierowana na podstawie usłyszanej legendy oraz zdjęcia warszawskiej syrenki (zdjęcie – ZAŁĄCZNIK NR 1).
Rodzic zadaje dziecku pytania:
- Jak wyglądała Syrenka?
- Dlaczego rybacy chcieli ją schwytać?
- Kto uwolnił Syrenkę?
- Co obiecała Syrenka warszawiakom?
- Zabawa ruchowo-dydaktyczna Wycieczka z Syrenką. (ilustracje w ZAŁĄCZNIKU NR 2)
Rodzic mówi do dziecka: Syrenka zaprasza Cię na wycieczkę po Warszawie. Dziecko udaje, że wsiada do autobusu, i biega po wyznaczonej przez rodzica powierzchni, w czasie, gdy rodzic klaszcze, wymawiając sylabę bip, bip, bip. Na przerwę w klaskaniu dziecko zatrzymuje się przy rodzicu, który pokazuje mu zdjęcie Starego Miasta i opowiada:
Stare Miasto to najstarsza część Warszawy. Znajdują się tu piękne, kolorowe, stare kamienice.
W czasie wojny Stare Miasto zostało całkowicie zburzone. Polacy jednak odbudowali je,
starając się zachować dawny wygląd.
Dziecko znów „wsiada” do autobusu, rodzic klaszcze, a dziecko biega wymawiając sylabę bip, bip, bip. Gdy rodzic przestanie klaskać, dziecko przychodzi do niego i ogląda zdjęcie Łazienek Królewskich. Rodzic opowiada:
Łazienki Królewskie to bardzo duży park. Można tutaj zobaczyć piękne budowle, np. Pałac
na Wyspie i przespacerować się ścieżkami wśród drzew, krzewów i kwiatów.
Dziecko znów „wsiada” do autobusu, rodzic klaszcze, a dziecko biega wymawiając sylabę bip, bip, bip. Gdy rodzic przestanie klaskać, dziecko przychodzi do niego i ogląda zdjęcie Stadionu Narodowego. Rodzic opowiada:
Stadion Narodowy został zbudowany niedawno, na Mistrzostwa Europy w piłce nożnej. Znajduje się nad Wisłą. Krzesełka na stadionie mają kolor biało-czerwony.
- Karta pracy (ZAŁĄCZNIK NR 3)
Dziecko:
- łączą ze sobą połówki pocztówek przedstawiających ciekawe miejsca w stolicy Polski,
nazywają je z pomocą osoby dorosłej,
- rysują po śladach rysunków fal na rzece Wiśle.
- Praca plastyczna Moja ojczyzna – do wykonania pracy potrzebne nam będą karta nr 12 (ZAŁĄCZNIK NR 4), biała bibuła/płatki kosmetyczne/piórka itp., flamastry/kredki/farby, nożyczki
Dziecko:
- wycina z karty pracy kształt godła,
- wyrywa małe kawałki białej bibuły i wykleja nimi skrzydła orła,
- koronę, dziób i pazury orła koloruje żółtym flamastrem.
Pracę możemy wykonywać przy dźwiękach piosenki Moja ojczyzna (ZAŁĄCZNIK NR 5)