Temat kompleksowy: ŚWIETO RODZICÓW
DATA: 28.05.2020r
CZAS REALIZACJI: 2x po ok 30min z przerwą na odpoczynek/ zabawę ruchową
Temat dnia: Wspólnie spędzamy czas
Słuchanie wiersza Laury Łącz „Dobre rady”
Słuchać mamy to zaleta,
którą każdy ceni,
ale nadmiar zależności
chyba pora zmienić.
Sama umiesz zapiąć guzik –
nie musi już mama,
pewnie znowu ci pomoże,
ale możesz sama!
Chętnie ci uczesze włosy,
buty zasznuruje,
jak myć zęby prawidłowo
zawsze pokazuje.
A ty naucz się dokładnie
to wszystko powtórzyć,
a przy stole grzecznie spytaj,
jak widelca użyć.
Zapamiętaj dobre rady,
ważne, mądre słowa,
lecz na większą samodzielność
musisz być gotowa!
Rozmowa na temat wiersza.
-
Czego każda mama i tata mogą oczekiwać od swojego dziecka?
Wypowiedzi dzieci na temat Co lubią moi rodzice?
Dz określają, co lubi mama, co lubi tata, ale odpowiedzi podają, najpierw dzieląc dane słowa na
sylaby a następnie podają całe słowa.
Np.: moja mama lubi cze-ko-la-dę, - czekoladę; a tata cias-to – ciasto.
Podawanie rymów do słów: mama, tata.
Mama – rama, gama, tama, dama, lama…
Tata – wata, data, chata, łata, mata…
Opowiedz, w jaki sposób spędzasz wspólny, wolny czas z rodzicami.
Zabawa ruchowa Jadą goście.
Dowolne przedmioty do wystukiwania rytmu
Przy dźwiękach wystukiwanego rytmu Dz maszerują razem z mamą lub tatą. Podczas przerwy w muzyce zatrzymują się, zwracają buziami do siebie i powtarzają wyliczankę, ilustrując ją ruchem:
Dz - Mamo! Mamo! klaszczą w swoje ręce,
R - Co, co, co? klaszczą w ręce partnera,
Dz - Goście jadą. klaszczą w swoje ręce,
R - No to co? klaszczą w ręce partnera,
Dz - Dzień dobry, dzień dobry. podają sobie ręce na powitanie,
R - Cmok, cmok, cmok. naśladują przesyłanie całusków, ze zwrotem głowy na prawo, na lewo i na wprost.
Dz - Tato! Tato! Gesty takie same jak wyżej.
R - Co, co, co?
Dz - Goście odjeżdżają..
R - No to co?
Dz - Do widzenia, do widzenia.
R - Cmok, cmok, cmok.
Karta pracy, cz. 4, s. 50/fioletowa/
Kolorowanie rysunku bukietu dla mamy. Rysowanie po śladzie drogi Olka i Ady do mamy.
Karta pracy, cz. 4, s. 51/fioletowa/
Odwzorowanie kwiatków dla mamy. Rysowanie po śladach rysunków róż.
Dla chętnych:
*patrz pliki do pobrania – pokoloruj wg symboli
*patrz pliki do pobrania – koniczynki działania
*patrz pliki do pobrania – kolorowanka rodzina
Scenariusz opracowany został na podstawie planu miesięcznego na miesiąc marzec 2020 r., w oparciu o materiały edukacyjne Wydawnictwo MAC Edukacja oraz Program edukacji przedszkolnej ,,Wokół przedszkola” MAC Edukacja.