Materiały do realizacji zajęć z treści programowych dla starszaków (5 – 6 latki) na środę 13.05.2020
- Zabawa relaksacyjna na miły początek dnia „Kanapka”
Dziecko siedzi w siadzie skrzyżnym, tyłem do rodzica lub leży na brzuszku. Rodzic wykonuje masaż, mówiąc;
Najpierw chleb pokroję (uderzamy lekko brzegami dłoni po plecach dziecka),
Potem posmaruję (głaszczemy całą powierzchnią dłoni plecy),
Na to ser położę (przykładamy wiele razy i na krótko dłonie do pleców),
Pomidora dołożę (rysujemy małe kółka na plecach),
I posolę i popieprzę (dotykamy delikatnie plecy, przebierając palcami),
Żeby wszystko było lepsze (masujemy).
Już nie powiem ani słowa, bo kanapka jest gotowa.
- Zabawa ze śpiewem „Tam w Afryce” (nasze dzieci to znają)
Rodzic deklamuje ilustrując ruchem treść, dziecko powtarza.
Tam w Afryce rzeka Nil,
W niej krokodyl mały żył
Z tatą krokodylem
Pływał sobie Nilem
I śpiewał tak:
Tam w Afryce…
Tam w Afryce rzeka Nil – pokazujemy palcem na wprost niby to postukując,
W niej krokodyl – kłapiemy dłońmi udając paszczę krokodyla,
mały – pokazujemy coś małego blisko siebie trzymając dłonie,
Z tatą krokodylem – pokazujemy dużą paszczę,
Pływał sobie Nilem – pokazujemy ruch płynącej ryby.
- Zabawa naśladowcza, kształtująca nawyk prawidłowej postawy ciała „Pracowite pszczółki”
Rodzic i dziecko układają ręce w skrzydełka i biegają po pomieszczeniu naśladując bzyczenie owadów. Na jedno klaśniecie opiekuna pszczółki wykonują siad skrzyżny (siadają po turecku), przy czym rączki dalej tworzą skrzydełka, na dwa klaśnięcia wykonują leżenie tyłem ręce wzdłuż tułowia, na trzy klaśnięcia wykonują przysiad
podparty i wyrzut nóg do tyłu. Przez cały czas trwania zabawy przypominamy dzieciom o prawidłowej postawie ciała, podkreślając jak bardzo jest ona ważna.
- Zabawa orientacyjno – porządkowa „Powódź”
Dziecko wesoło biega po pokoju, na hasło opiekuna „powódź” wskakuje, wchodzi na różne meble np. krzesło, tapczan, fotel tak by nie pozostać na podłodze, którą za chwilę zaleje nadchodzący kataklizm. Nie można dwa razy ustrzec się przed powodzią wchodząc na ten sam mebel.
- Zabawa ruchowa z użyciem balonu/ piłki.
Balon/ piłka nie może dotknąć podłogi. Najpierw odbijamy balon oburącz, następnie prawa ręka, lewa ręka. Schodząc niżej prawe kolano, lewe kolano. Dbamy by balon miał kontakt tylko z określoną częścią ciała. Następnie lewa stopa, prawa stopa. Dowolna ilość powtórzeń dostosowana do możliwości dziecka. Finalnie odbijamy balon w następującej kolejności: oburącz, prawa ręka, lewa ręka, głowa, prawe kolano, lewe kolano, prawa stopa i lewa stopa. Gdy uczestnik bezbłędnie wykona ćwiczenie przechodzimy do siadu prostego odbijając balon oburącz i wstajemy a następnie wykonujemy leżenie tyłem wciąż odbijając balon.