Materiały do realizacji treści podstawy programowej
PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI NA DZIEŃ 24-04-2020 r.
Czas realizacji: 2 razy po 15-20 minut (z dłuższą przerwą na zabawy ruchowe)
Temat dnia: Jestem przyjacielem przyrody.
Cele główne:
- utrwalanie wiadomości na temat sposobów ochrony przyrody,
- Słuchanie wiersza Barbary Gorajskiej Mały ekolog z wykorzystaniem tablicy demonstracyjnej 25 (ZAŁĄCZNIK NR 1)
Przyjacielem Ziemi jestem,
dbam o czystość w moim mieście.
Nie zaśmiecam papierkami,
bo w przedszkolu je składamy.
Stara rolka po papierze
może się zamienić w zwierzę.
Mały Adaś lub Dorotka
mogą ją zamienić w kotka.
Może wam się uda dzisiaj
zrobić z niej dziwnego misia,
może auto lub pajacyk –
to bardzo ciekawa praca.
- Rozmowa na temat wiersza i ilustracji – tablica demonstracyjna 25. Rodzic zadaje dziecku pytania:
- Co można zrobić ze śmieci?
- Jakie zabawki zrobione ze śmieci widzicie na ilustracji? (motyla, misia, myszkę, zająca, kwiaty)
- Z czego zrobiono motyla? (z rolki po papierze toaletowym, zakrętek na słoiki, nakrętek na
butelki, plastikowej butelki, torby foliowej, słomki do napojów, papieru pakowego).
- Z czego zrobiono misia? (z papierowej torebki, rolek po papierze toaletowym, nakrętek na buteleczki po soku, pojemnika po serku lub jogurcie)
- Z czego zrobiono zająca (myszkę, kwiatki)?
- Zabawa rytmiczna Echo rytmiczne – rodzic wystukuje proste rytmy butelką plastikową o podłogę, dziecko je powtarzają. Potem dziecko wystukuje rytm, a rodzic go powtarza. Zabawę powtarzamy kilka razy.
- Zabawa ruchowa Omiń ślimaka - dziecko maszeruje. Na sygnał rodzica (klaśnięcie) wykonuje przeskok obunóż w przód.
- Karta pracy (ZAŁĄCZNIK NR 2) Dziecko:
- na przykładzie tulipana nazywa części rośliny znajdujące się w kółkach,
- dzieli ich nazwy rytmicznie (na sylaby),
- łączy części z odpowiednimi miejscami na rysunku kwiatka,
- kończy rysunki tulipanów według podanego wzoru,
- koloruje rysunki.
- Dowolne improwizacje ruchowe do piosenki Ekologiczne reggae (ZAŁĄCZNIK NR 3)
BAWCIE SIĘ DOBRZE?
Prace dzieci, wszelkie spostrzeżenia i uwagi bardzo proszę przesyłać na adres: jezyki@ps36.kielce.eu
Scenariusz opracowany został na podstawie planu miesięcznego na miesiąc kwiecień 2020r., w oparciu o materiały edukacyjne Wydawnictwo MAC Edukacja oraz Program edukacji przedszkolnej ,,Wokół przedszkola” MAC Edukacja.


