Temat dnia: Na zawsze zapamiętasz
Cel główny: Rozwijanie sprawności manualnej; dzielenie się wspomnieniami ze swojego pobytu w przedszkolu.
Czas realizacji: 2 razy po 15-20 minut /z dłuższą przerwą na zabawy ruchowe/
1. Zabawa Wakacje.
Rysowanie w prawym górnym rogu kartki słoneczka, z jednoczesnym wypowiadaniem zdania: Wakacje muszą być słoneczne. Rysowanie w lewym dolnym rogu kartki kwiatka i wypowiadanie zdania: Wakacje muszą być pachnące. Rysowanie w lewym górnym rogu kartki lodów i wypowiadanie zdania: Wakacje muszą być słodkie. Rysowanie w ostatnim, pustym rogu kartki skrzyni i wypowiadanie zdania: Wakacje muszą być tajemnicze. Określanie, który to róg. Rysowanie na środku kartki siebie na wakacjach.
2. Ćwiczenia ruchowe.
Marsz, skoki obunóż, przeskoki z nogi na nogę, krok dostawny w wyznaczonych przez rodzica kierunkach, bieg.
3. Każdy z utęsknieniem czeka na wakacje i wakacyjne wyprawy. W ten czas, jak w piosence, czekają na nas góry, lasy, morze czyli mnóstwo wrażeń i przygód!
Ref. Niech żyją wakacje
Niech żyje pole, las
I niebo i słońce
Wolny swobodny czas.
Gorące złote słońce
na czarno nas opali
w przejrzystej bystrej rzece
będziemy się kąpali.
Ref. Niech żyją wakacje
Niech żyje pole, las
I niebo i słońce
Wolny swobodny czas.
Pojedzie z nami piłka
i pajac i skakanka,
będziemy grac w siatkówkę
od samiutkiego ranka.
Ref. Niech żyją wakacje
Niech żyje pole, las
I niebo i słońce
Wolny swobodny czas.
Posłuchaj piosenki Niech żyją wakacje: https://www.youtube.com/watch?v=VqwHPfrXbHo
i naucz się jej śpiewać.
4. Ćwiczenie oddechowe – Zaśmiej się tak jak ja.
Dziecko maszeruje po pokoju. Podczas przerwy prezentuje dowolny sposób śmiechu na sylabach: hi, hu, ha, he, ho, na różnych wysokościach dźwięku. Dziecko nabiera powietrze nosem, wydychając je, naśladuje prezentowany przez rodzica rodzaj śmiechu.
(Śmiech można prezentować, stosując różną wysokość głosu).
5. Zabawa ,,Skakanka”- poskacz na skakance (na jednej nodze, obunóż)
6. Dziecko słucha tekstu Bożeny Formy
W przedszkolnej drużynie ważne to są chwile
miło płynie czas, dla każdego z nas.
Następnie rodzic mówi:
– Do przedszkola przychodzimy, bo…
Dziecko kończy zdanie, Np.
W przedszkolu mam kolegów.
Lubię bawić się z Agatą.
7. Zabawa Dokończ zdania.
Rodzic rozpoczyna zdania, a dziecko je kończy. Np.: W przedszkolu lubiłem/ lubiłam… W przedszkolu nie lubiłem/nie lubiłam… W przedszkolu czułem się/czułam się…
•• Wypowiadanie się dzieci na temat: Co najbardziej podobało mi się (wśród zdarzeń w ciągu
roku) w przedszkolu.
Dziecko wypowiada się swobodnie na temat.
8. Co najbardziej podobało mi się w przedszkolu – rysunek.
Rysowanie tego, co podobało się w przedszkolu.
Prace dzieci prosimy wysyłać na adres: jezyki@ps36.kielce.eu
Scenariusz opracowany został na podstawie planu miesięcznego na miesiąc czerwiec 2020r., w oparciu o materiały edukacyjne Wydawnictwo MAC Edukacja oraz Program edukacji przedszkolnej ,,Wokół przedszkola” MAC Edukacja.