Temat dnia: Zabawki ekologiczne
Cel główny: Uporządkowanie wiedzy na temat ekologii i recyklingu,
Czas realizacji: 2 razy po 15-20 minut /z dłuższą przerwą na zabawy ruchowe/
1. Ćwiczenia oddechowe Plastelinowy labirynt.
Dla dziecka: kartka z bloku technicznego, plastelina, mała kulka z papieru.
Dziecko tworzy z plasteliny ściany prostego labiryntu, a następnie wrzuca do niego kulkę i za pomocą dmuchania próbuje ją wydostać.
2. Sprawdzenie wiedzy na temat ekologii
Rodzic zadaje pytania:
− Co to jest ekologia?
− Po czym poznać, że coś jest ekologiczne?
− Co już wiecie o ekologicznych przedmiotach?
3. Podsumowanie wiedzy – quiz ekologiczny.
Kartki: zielone i czerwone, koło dla dziecka.
Rodzic zadaje pytania, a dziecko udziela odpowiedzi twierdzących (zielone kółko) lub zaprzeczających (czerwone kółko).
Rodzic pyta:
− Czy wszystkie śmieci wrzucamy do jednego pojemnika?
− Czy dzięki recyklingowi można dać drugie życie wykorzystanym już raz przedmiotom?
− Czy łatwo jest podrzeć mokrą tekturę?
− Czy do zbierania śmieci mogą się przydać rękawiczki ochronne?
− Jeśli w pobliżu nie ma pojemników do segregowania odpadów, wrzucamy je do kosza?
− Czy instrumenty muzyczne mogą być wykonane z materiałów odpadowych?
4. Zabawa pantomimiczna – Bawimy się gazetami.
Dziecko otrzymuje stronę gazety. Spaceruje po pokoju. Na sygnał rodzica (klaśnięcie), dziecko udaje, że gazeta jest:
− tacą, na której niesie herbatę,
− lornetką, przez którą obserwuje otoczenie,
− wachlarzem, którym się chłodzi w ciepły dzień,
− piłką, którą podrzuca i łapie.
5. Zabawa ruchowa z elementem równowagi ,,Sprawdzam, czy jest czysto”.
Gazeta dla dziecka.
Dziecko układa przed sobą gazetę, przykłada do gazety stopę raz jedną, raz drugą i wykonuje nimi koła – sprawdza, czy wokół jest czysto
6. Zabawa ruchowa – Oczyszczamy pokój ze śmieci.
Rozrzucone śmieci, kosz na śmieci.
Dziecko (śmieciorek) spaceruje po pokoju i szuka śmieci. Podczas przerwy( klaśnięcie) podnosi jeden przedmiot i zatrzymuje się przy koszu na śmieci, a następnie wrzuca tam to, co znalazł. Zabawa trwa do momentu, aż wszystkie śmieci zostaną sprzątnięte.
7. Wykonanie wspólnie z rodzicami Ekostworka.
Kilka kartonów, kleje, gazety, plastikowe butelki, plastikowe korki, plastelina, opakowania po produktach spożywczych, rolki po papierze toaletowym.
Rodzic wspólnie z dzieckiem tworzy ekostworka z dostępnych materiałów.
Prace dzieci prosimy wysyłać na adres: jezyki@ps36.kielce.eu
Scenariusz opracowany został na podstawie planu miesięcznego na miesiąc czerwiec 2020r., w oparciu o materiały edukacyjne Wydawnictwo MAC Edukacja oraz Program edukacji przedszkolnej ,,Wokół przedszkola” MAC Edukacja.