Przedszkole Samorządowe 36 w Kielcach

Przedszkole Samorządowe 36 w Kielcach

Materiały do realizacji treści podstawy programowej PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI NA DZIEŃ 29.05.2020r PIĄTEK

Temat kompleksowy: ŚWIETO RODZICÓW

DATA: 29.05.2020r

CZAS REALIZACJI: 2x po ok 30min z przerwą na odpoczynek/ zabawę ruchową

Temat dnia: W domu rodzinnym

Słuchanie wiersza Agaty Widzowskiej „Dla mamy i taty.”

 

Z okazji święta Taty i Mamy

dziś uroczyście wam obiecamy:

codziennie sprzątać swoje zabawki,

nigdy nie spadać z wielkiej huśtawki,

od mamy nigdzie się nie oddalać,

groźnych zapałek szust! nie zapalać.

Więcej nie zjemy kwaśnych jabłuszek,

bo wtedy zawsze boli nas brzuszek.

Gdy zobaczymy gdzieś muchomora,

to go nie zerwie żaden przedszkolak!

Będziemy grzeczni i przyrzekamy

słuchać uważnie taty i mamy.

Wyszorujemy ząbki starannie

Lecz nikt przez pasy sam nie przechodzi

ani do wody w morzu nie wchodzi!

Od taty wiemy dużo o świecie:

że trzeba czapkę zakładać w lecie,

że się obcego pieska nie głaszcze,

bo czasem groźnie otwiera paszczę.

I na kontakty uważać mamy,

więc się od prądu z dala trzymamy!

Czytacie bajki, gdy księżyc świeci,

rano buziaczkiem budzicie dzieci,

a choć psocimy czasem troszeczkę,

to wciąż jesteśmy waszym Słoneczkiem.

Bo z rodzicami jest zawsze lato,

kochana Mamo, kochany Tato!

i nie będziemy wariować w wannie.

Mama nas uczy drogowych znaków,

tata trenuje małych pływaków.

 

Układanie zdań o rodzicach.

Dz układają zdania o mamie, tacie lub o obojgu rodzicach. R zapisuje wybrane zdania

na wcześniej przygotowanych kartonowych czerwonych sercach, lub zwykłej kartce papieru.

 

Liczenie słów w wybranych zdaniach.

Serca ze zdaniami.

R odczytuje wybrane zdania zapisane na sercach lub kartce, a dz liczą w nich słowa i podają ich liczbę. Np.:

Mama to mój największy skarb. (5)

Niech tata żyje sto lat! (5)

Życzę mamie i tacie, aby byli zdrowi, szczęśliwi. (8)

Mamo, tato kocham was. (4)

 

Rozmowa na temat słowa serce.

Wycięta sylweta serca

R pokazuje dzieciom serduszko wycięte z czerwonego kartonu i pyta:

− Z czym kojarzy się wam ten kształt?

− Czym jest serce?

Serce jest mięśniem wielkości pięści. Jego szersza część skierowana jest ku górze, węższa ku dołowi. Dzięki sercu w naszym ciele może krążyć krew.

− Do czego ludziom potrzebne jest serce?

− Czy tylko ludzie mają serca?

− Czy znacie jakieś przysłowia o sercu?

Np.:

Co w sercu to na języku.

Czego oczy nie widzą, tego sercu nie żal.

Serce nie sługa, nie zna co to pany.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Karta pracy, cz. 4, s. 52/fioletowa/

Oglądanie obrazków. Odszukiwanie i zaznaczanie 10 różnic miedzy nimi.

 

Karta pracy, cz. 4, s. 53/fioletowa/

Rysowanie szlaczków po śladzie, a potem – samodzielnie. Rysowanie po śladach rysunków.

Kolorowanie rysunków dużych misiów na brązowo, a małych misiów – na różowo.

 

Dla chętnych:

*patrz pliki do pobrania – uzupełnij obrazek

*patrz pliki do pobrania – rodzinny portret

*patrz pliki do pobrania – pstryk

 

Scenariusz opracowany został na podstawie planu miesięcznego na miesiąc marzec 2020 r., w oparciu o materiały edukacyjne Wydawnictwo MAC Edukacja oraz Program edukacji przedszkolnej ,,Wokół przedszkola” MAC Edukacja.