DZIEŃ DOBRY RODZICE I DROGIE MOTYLKI!
Witam Was w nowym tygodniu i przesyłam pomysły do zabawy.
Temat dnia: „Wiosenne powroty”.
1.Ćwiczenia logopedyczne usprawniające narządy mowy
Wąchanie kwiatków – dzieci nabierają powietrze nosem, a wypuszczają ustami, naśladując wąchanie kwiatków.
Podlewamy kwiatki – pompujemy wodę do konewki, dzieci unoszą język do góry, w stronę nosa, opuszczają go w stronę brody, a następnie obie wargi wysuwają do przodu.
Bocian – dzieci wysuwają wargi mocno do przodu, naśladują dziób bociana, następnie otwierają szeroko wargi i je zamykają.
Żaba schowała się przed bocianem pod liściem i uśmiecha się szeroko – dzieci szeroko rozciągają wargi, potem uśmiechają się i ściągają wargi.
Kukułka – dzieci ściągają wargi do przodu i naśladują kukułkę – mówią: ku, ku, ku, ku.
Wiosenne porządki – przy szeroko otwartej jamie ustnej język wymiata wszelkie zakamarki: wędruje za górne i za dolne zęby.
2. „Szalona piłka”
Przygotuj niewielką piłkę. Poproś dziecko, aby trzymając piłkę wyprostowanymi rękami zrobiło kilka skłonów w przód, następnie po kilka skłonów w boki. Poproś dziecko, żeby usiadło z nogami wyprostowanymi w kolanach (w siadzie prostym). Ułóż piłkę przed dzieckiem i poproś, aby kilka razy przeniosło wyprostowane i złączone nogi nad piłką – raz w jedną, raz w drugą stronę. Poproś, aby dziecko położyło się na brzuchu głową w kierunku ściany, około pół metra (lub dalej) od niej. Zachęć dziecko, aby unosiło głowę i turlało piłkę do ściany tak, aby piłka odbijała się od ściany i wracała do dziecka. Liczba powtórzeń zależy od możliwości dziecka. Wykorzystajcie piłkę według własnego pomysłu :)
3. Praca plastyczna „Bocian w gnieździe”
Pokoloruj bociana. Przypomnij sobie z ilustracji jak wygląda bocian. Jeśli masz możliwość to zrób dla niego domek (gniazdo). W tym celu możesz wykorzystać gazetę. Potnij ją na paseczki, które posłużą jako gałęzie do gniazda. Poprzyklejaj paseczki do kartki tak, aby utworzyć z nich bocianie gniazdo, na którym bocian może siedzieć.
Powodzenia Motylki!
Rodzicom przypominam, że to są jedynie pomysły do zabawy. Jednak, jeśli dziecko nie ma ochoty w nich uczestniczyć, nie zmuszajmy. Może ono samo zaproponuje coś, na co akurat będzie miało chęć. Sprawmy, aby zabawa była zabawą a nie przykrym obowiązkiem dla dziecka :)
