Grupa 4 "Wiewiórki" 2021/22

 godziny

ROZKŁAD DNIA

06:30 – 08:00

Schodzenie się dzieci. Zabawy swobodne w wybranych kącikach tematycznych. Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci.

08:00 – 08:35

Zabawy integrujące grupę . Praca indywidualna z dziećmi. Tworzenie warunków sprzyjających spontanicznej aktywności dzieci, rozwijanie uzdolnień i zainteresowań. Czuwanie nad przestrzeganiem reguł poprawnego zachowana się. Utrwalanie umiejętności i wiadomości związanych z  tematem tygodnia. Zajęcia religii (poniedziałek, wtorek 8:00-08:30)

08:35 – 08:50

Zabawy i ćwiczenia poranne

08:50 – 09:00

Przygotowanie do śniadania. Rozwijanie umiejętności samoobsługowych, wdrażanie dzieci do utrzymania ładu i porządku oraz zasad  higieny.

09:00 –09:30

Śniadanie. Zwracanie uwagi na prawidłową postawę przy stole, oraz kulturalne spożywanie posiłków.

09:30 – 10:40

Wspieranie wielokierunkowej aktywności dziecka poprzez organizowanie zajęć z całą grupą, według planów miesięcznych – zgodnie z podstawa programową – obejmujących obszar: poznawczy, społeczny, emocjonalny oraz fizyczny z przerwa na zabawę ruchową. Przygotowanie dzieci do posługiwania się językiem angielskim.

10:40 – 11:45

Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci. Spacery, zabawy ruchowe na przedszkolnym placu zabaw, ćwiczenia gimnastyczne.

11:45 – 12:00

Przygotowanie do obiadu. Prace porządkowe i czynności higieniczne przed obiadem. Uświadamianie dzieciom wartości zdrowego odżywiania. Zwrócenie uwagi na konieczność mycia rąk przed i po posiłku.

12:00 – 12:30

Obiad. Kształtowanie umiejętności samoobsługowych, kulturalnego spożywania posiłku oraz zachowanie prawidłowej postawy ciała przy stole.

12:30 – 13:00

Odpoczynek, zabawy i ćwiczenia relaksacyjne, wyciszające z wykorzystaniem muzyki klasycznej. Ćwiczenia oddechowo – rozluźniające. Rozwijanie fantazji i wyobraźni dziecięcej poprzez słuchanie czytanych lub odtwarzanych z nagrań tekstów literackich

13:00 – 13:30

Ćwiczenia utrwalające wiadomości zdobyte podczas zajęć edukacyjnych.  Ćwiczenia grafomotoryczne, zabawy dydaktyczne. Praca indywidualna z dzieckiem, rozwijanie uzdolnień i  zainteresowań

13:30 – 13:45

Przygotowanie do podwieczorku. Kształtowanie nawyków higienicznych

13:45-14:00

Podwieczorek

14:00 – 15:00

Zabawy muzyczno-ruchowe. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy konstrukcyjno-manipulacyjne w kącikach zainteresowań, badawcze, ruchowe, układanie puzzli, układanek.. Gry i zabawy stolikowe i edukacyjne z wykorzystaniem tablicy multimedialnej.

15:00 – 16:30

Rozchodzenie się dzieci w grupie III „Biedronki”. Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. Tworzenie warunków sprzyjających spontanicznej aktywności dzieci.